上海慣量

校園科技館建設方案

（本方案適用于50-240平校園科技館）

校園科技館的建設是為了豐富同學們的課堂生活，開闊視野、開發(fā)智力，增強同學們的科技意識。激發(fā)青少年學生對科技的興趣，啟發(fā)科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，對促進全民科學素質(zhì)提高起到推動作用。展品設置以互動為主要表現(xiàn)形式，以“始于歡樂、終于智慧”為目標，以科技教育為主，主題設計集知識性、參與性、趣味性于一體，所有展項都可以讓學生從動手實踐中探索科學知識的奧秘，享受科學技術(shù)的樂趣，讓同學們置身于他們生活中所能遇到的各種科學現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中，引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，充分地體驗科學樂趣并進行創(chuàng)造性的活動，展區(qū)設計和展項設置圍繞體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造理念進行，營造有利于孩子們展開科學探索活動的條件，充分體驗科學所帶來的樂趣，在玩耍中形成“樂于探索、熱愛科學”的品質(zhì)，在他們幼小的心靈中植下科學的種子。

一、背景意義

為了充分發(fā)揮科技館提高青少年科學素質(zhì)中的作用，在借鑒各專業(yè)科技館、學校社區(qū)科普館成功經(jīng)驗的基礎上，為促進科普服務的普惠與公平，加快科學知識及科學觀念在校園中的傳播速度，加大覆蓋廣度，促進青少年科學素質(zhì)的提高，從青少年抓起科普教育，結(jié)合中國科協(xié)、教育部的總體部署，落實“科普產(chǎn)品工廠聯(lián)盟”的帶頭作用，上海慣量自動化有限公司啟動了本次科技館科普資源的開發(fā)工作，力爭讓青少年享受到科技館這種快樂、啟發(fā)式的科普教育形式。

二、指導思想

通過以數(shù)十件內(nèi)容豐富、形式生動的中型化互動展品與科學表演、科學實驗、科普游戲相結(jié)合，為青少年營造參與科學實踐、體驗科學魅力的場所，使同學們在體驗中產(chǎn)生興趣，在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，促進公眾，為孩子們營造一個娛玩之中，學科學、愛科學的科技樂園，尤其是青少年科學素質(zhì)的整體提高。

三、設計思路

科技館以“體驗科學”為主題，通過“科學探索”、“科學生活、”兩部分內(nèi)容相結(jié)合，達到激發(fā)科學興趣、啟迪科學觀念、培養(yǎng)實踐能力的目的。

“科學探索”旨在展示人類對自然規(guī)律的認知，以及認識自然過程中的智慧、思想和方法。通過聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力四個主題展區(qū)數(shù)十件展項，為觀眾營造探索科學的場所，其絢麗多彩的聲光變化，奇妙有趣的電磁效應等現(xiàn)象使觀眾在互動體驗中，感受科技的神奇，體驗探索的快樂。

“科學生活”從貼近學生生活學習的角度入手，向大家展示蘊含在日常生活中的科學知識，通過健康生活、安全生活、汽車生活三個主題展區(qū)，集科學性、知識性、趣味性于一身的數(shù)件互動展項，使同學們在歡快、愉悅的互動體驗中，產(chǎn)生更深層次的思考，上海慣量的初衷是引導同學們在生活中有意識地學科學、用科學，以科學的態(tài)度對待問題，以科學的思維分析問題、以科學的方法解決問題，選擇更加科學的生活方式，使生活更健康、更安全、更時尚。

（一）展覽主題

校園科技館展覽主題為“體驗科學”，這是中國科技館新館建設理念“體驗科學、啟迪創(chuàng)新、服務大眾、促進和諧”中的第一句話，意寓校園科技館教育功能的拓展和延伸。

（二）展覽框架

校園科技館采取模塊化設計，共設置“科學探索”、“科學生活”2個主題展區(qū)，下設7個分主題展區(qū)，可根據(jù)展覽面積，以主題展區(qū)或分主題展區(qū)為模塊進行拆分和組合，適合在多種場地條件下展出，模塊化設計不僅能夠使校園科技館具有更強的靈活性和適應性，從而更好地滿足多個年級同學的不同學參觀需求，同時也有利于展覽的靈活化，讓展品可以更合適的匹配教學內(nèi)容。

（三）設計原則

與常設專業(yè)科技館不同，校園科技館的特點是“互動”，因此，在設計過程中，展品內(nèi)容、形式、體量、結(jié)構(gòu)等，都依照“互動”體驗為前提，確保展品運行可靠、堅固耐用，遵循以下原則：

1.展品內(nèi)容和形式的確定以科學原理通俗易懂、內(nèi)容貼近學生的生活學習、技術(shù)手段成熟、展示效果精彩、便于小型化、運行穩(wěn)定為原則。

2.科學實踐主題展區(qū)的內(nèi)容設定生動、精彩、安全、便于操作和維護。

3.每個展品均設有圖文說明牌，內(nèi)容包括：清晰、簡要的操作說明；通俗易懂的原理介紹；符合時代、貼近生活的知識拓展；圖文并茂。

4.展臺要求堅固耐用，不易變形，抗沖擊、碰撞。連接件設計合理，便于拆裝維護。采用不低于1.2mm的冷軋鋼板作為鈑金底臺，底臺尺寸不低于0.6×0.6×0.65m，表面烤漆（或靜電噴塑），并且預留地腳口便于后期調(diào)整高度及四腳平衡、預留品字AC母頭插座位置便于用電展品的供電，臺面采用0.75×0.75m優(yōu)質(zhì)阻燃玻璃鋼材質(zhì)，帶邊總厚度≧100mm，不僅堅固耐用而且防潮防曬，無后期維護成本。

5.在學生操作過程中杜絕安全隱患，展品及展臺結(jié)構(gòu)須無尖角、尖楞；用電展品的電路采用上海慣量特制優(yōu)質(zhì)元器件，設計安全、可靠，觀眾操作機構(gòu)采用安全電壓；學生活動區(qū)域，不能有電線外露，需過橋板進行封閉。

6.計算機、控制系統(tǒng)的選型，能適合較為惡劣的環(huán)境，具有抗干擾性強，穩(wěn)定性高，能適應多次拆裝、運輸?shù)囊蟆?

7.所有展品開關(guān)機具有延遲斷電的功能以節(jié)約能源和保護展品的長期穩(wěn)定運行，電腦類展品設重啟裝置。

四、內(nèi)容描述

以“體驗科學”為主題的科技館方案，是本公司為深入貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，由中國科技館設計團隊精心規(guī)劃，本公司協(xié)力制作落地，集科學性、知識性、趣味性于一體，可以靈活穩(wěn)定的使用在中小學校園，讓青少年充分享受到科技館這種快樂、啟發(fā)式的科普教育形式。

分主題展區(qū)（7個）

1.聲光體驗

聲音和光是客觀存在的自然現(xiàn)象，人類從未停止過對其客觀規(guī)律的認知、探索和思考?！奥暪怏w驗”展區(qū)通過展示聲音和光的現(xiàn)象與特性，啟發(fā)觀眾認知現(xiàn)象背后的規(guī)律。參與者通過互動展品和趣味的體驗方式，增加對聲音與光特性的認知與規(guī)律的探索，感悟展品中蘊含的科學原理和科學知識，感受其中的智慧，啟發(fā)參與者的靈感和思考。領(lǐng)會科學精神和科學方法。從而激發(fā)參與者探索聲、光奧妙的興趣和熱情。

展項設置（32項）：

（1）光的路徑：典型光學元件中光線的傳播特性

（2）窺視無窮：光線多次反射原理

（3）穿墻而過：光的偏振現(xiàn)象

（4）空中成像：視覺暫留現(xiàn)象

（5）激光豎琴：激光及光電信號控制

（6）聲駐波：駐波形成原理與現(xiàn)象

（7）聲波看得見：聲波及聲音要素

（8）畫五角星：平面鏡成像原理

（9）光纖傳輸：光纖的全反射原理與光纖傳輸?shù)男Ч?

（10）-（32）項……見上海慣量詳細展品清單

2.電磁探秘

電磁現(xiàn)象奇異而美妙，很早便吸引著人類對其進行著不輟的探索，電磁的研究成果對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?！半姶盘矫亍闭箙^(qū)通過展示電與磁奇妙的現(xiàn)象，引領(lǐng)觀眾探尋現(xiàn)象背后的奧秘，感悟電磁對人們生活的影響，啟發(fā)觀眾參與科學實踐的興趣，達到培養(yǎng)科學思想和方法的目的。

展項設置（29項）：

（1）旋轉(zhuǎn)的銀蛋：旋轉(zhuǎn)磁場作用

（2）神秘的磁力：磁力的作用及現(xiàn)象

（3）尖端放電：尖端放電現(xiàn)象

（4）雅格布天梯:電弧放電現(xiàn)象

（5）人力發(fā)電：能量轉(zhuǎn)換原理

（6）美麗的輝光：輝光放電現(xiàn)象

（7）磁鐵與線圈：電磁感應原理

（8）-（29）項……見上海慣量詳細展品清單

3.運動旋律

人們生活在一個多姿多彩的運動世界里，對各種運動規(guī)律的認知使人們的生活發(fā)生了巨大變化。飛機天上飛、輪船水中行，這些都得益于對客觀規(guī)律的探索與發(fā)現(xiàn)。“運動旋律”展區(qū)通過對重心運動、圓輪轉(zhuǎn)動、流體運動等規(guī)律的展示，觀眾從新的視角領(lǐng)略和體驗運動之美，感受展品中蘊含的科學知識、規(guī)律和思想，親身體會運動在生活中發(fā)揮的奇妙之處。

展項設置（21項）：

（1）聽話的小球：伯努利原理

（2）錐體上滾：重心運動趨勢的規(guī)律

（3）哪個滾得快：質(zhì)量分布與轉(zhuǎn)動慣量的關(guān)系

（4）看不見的力：磁力傳動規(guī)律

（5）鏗鏘鑼鼓：傳動機構(gòu)原理

（6）小球旅行記：運動規(guī)律及機械傳動

（7）-（21）項……見上海慣量詳細展品清單

4.數(shù)學魅力

伽利略說過：“大自然這本書是用數(shù)學語言寫成的。”沒有數(shù)學，科學就無法理解，無以廓清，無法傳授和無法學習。數(shù)學與我們的生活密切相關(guān)，是開啟科學大門的金鑰匙?！皵?shù)學魅力”展區(qū)通過一些奇特現(xiàn)象的展示，啟發(fā)觀眾探尋現(xiàn)象背后的數(shù)學規(guī)律，體味用數(shù)學思維解決問題的樂趣。

展項設置（18項）：

（1）雙曲線槽：雙曲線的特性

（2）滾出直線：圓的內(nèi)擺線規(guī)律

（3）橢圓焦點：橢圓焦點的特性

（4）最速降線：擺線特性

（5）圓錐曲線：圓錐曲線與圓錐體之間的特性

（6）勾股定理：勾股定理

（7）混沌擺：非周期的不可逆

（8）-（18）項……見上海慣量詳細展品清單

5.健康生活

身心健康是擁有美好生活的前提，而科學的生活觀念、良好的生活習慣則是保持身心健康的關(guān)鍵?！敖】瞪睢闭箙^(qū)通過對心臟、大腦、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的功能及科學飲食、不良習慣等內(nèi)容進行互動展示，使觀眾在參與和體驗中認識自身，理解健康的含義和生活習慣與健康的關(guān)系，增強關(guān)愛健康的意識。

展項設置（12項）：

（1）飛鳥入籠：視覺暫留原理

（2）認識腦:大腦結(jié)構(gòu)與功能

（3）垃圾分類:多媒體游戲體驗垃圾分類

（4）平衡測試：平衡能力

（5）溫柔電擊：感受電擊

（6）吸煙與健康：吸煙的危害

（7）反應測試：神經(jīng)系統(tǒng)反應速度

（8）手眼協(xié)調(diào):感官與運動系統(tǒng)的協(xié)調(diào)

（9）-（12）項……見上海慣量詳細展品清單

6.安全生活

安全是幸福生活的重要基礎，在日常生活中提高安全意識，學習和掌握一些基本的安全、避險和自救的知識是非常必要的。“安全生活”展區(qū)設置了一組有關(guān)居家安全、交通安全、食品安全、以及地震等突發(fā)緊急事件的展品，讓觀眾通過游戲和體驗，了解生活中常見的安全問題及預防措施，增強安全防護意識以及在緊急情況下的自我保護能力。

展項設置（6項）：

（1）報警訓練：正確撥打報警電話

（2）用電知識問答：安全用電知識

（3）消防闖關(guān):消防常識

（4）地震避險：地震中如何避險和自救

（5）餐桌上的安全：食品安全知識

（6）交通安全員：交通安全意識

7.汽車生活

汽車已走進千家萬戶，但大多數(shù)人對汽車上的各部位運動原理還是知之甚少。汽車生活展區(qū)讓學生真切的了解了汽車車窗、汽車雨刮器的使用，明白了汽車轉(zhuǎn)向器、汽車離合器、汽車變速器的作用，懂得了汽車差速器、等速萬向節(jié)的原理。使觀眾在參與、體驗的過程中，了解汽車科技，感受汽車帶給我們的美好生活。

展項設置（7項）：

（1）汽車雨刮器

（2）汽車轉(zhuǎn)向器

（3）等速萬向節(jié)

（4）汽車車窗

（5）汽車離合器

（6）汽車差速器

（7）汽車變速器